Programme de Modélisation du concept SP

Objectifs de ce cours (Axé sur des perceptions cognitives) :

  • Ressentir l’énergie environnante, le prana, le chi,… 
  • Orienter sa conscience, l’attention, la présence
  • Diriger l’énergie par le pousser/tirer
  • Entrer/sortir d’un état psychique à un autre (bêta, alfa, thêta, gamma…) ou d’une dimension à une autre 3e, 4e, 5e,…
  • L’effet du magnétisme

Techniques de respiration

  • Usage pratique
  • Applications
  • Exercices

Transe légère vs profonde vs transe consciente…

  • Exercices supervisés

Processus d’induction

  • Exercices supervisés

Mantras spécifiques

Soyons Créateur d'Amour, de joie, de bonheur!

Contrairement à une idée préconçue, il n’est pas nécessaire de posséder des dons particuliers (réservés à quelques rares individus) pour communiquer avec notre moi supérieur pour faire appel ou entrer en contact avec des dimentions supérieurs de conscience. 

L’art de la transmission s’apprend grâce à des méthodes extraordinairement simple!

Faire vivre en nous une nouvelle conscience, celle qui émerge et affranchit les limites du rationnel, apporte des bénéfices au quotidien et donne accès à des ressources de joie, de paix, de créativité, de sagesse et de lumière.

L’énergie est abondante et disponible sans limite pour les personnes intuitives et disposée à recevoir. Savoir capter et transmettre c’est créer l’abondance.

Albert Einstein disait : « L’imagination est plus importante que le savoir ».

Alors, imaginez la somme de votre savoir combiné à votre imagination.

Apportez votre imagination à votre vision et voyez les résultats.

Les savants, les chercheurs, les artistes, les écrivains, les gens d’affaires, les athlètes, les musiciens, etc… ils ne sont pas fou! Ce qu’ils ont en commun, c’est le désir de créer, d’être inspiré, de s’exprimer, de s’affirmer. Cette inspiration semble parfois hors de l’ordinaire et au delà de la réalité habituelle. Ces idées qui arrivent, et se fait souvent dans un moment de détente, sous la douche, en marchant, en rêverie, en méditation. Où est ce potentiel? En paix avec soi-même, il est dans la gratitude, la joie, l’amour, la contemplation.

CONCEPTUALISER c’est aussi Adapter.

À parti de différents concepts inspirés de techniques anciennes ou de méthodes éprouvées par des civilisations de différentes origines.

Depuis plusieurs années je m’exerce à chercher et à comprendre les mystères de la vie, à expérimenter des aspects significatifs de méthodes pour faire du bien. Se faire du bien à soi-même et aux autres.

Des modèles qui ont été souvent inspirant pour moi sont ici révisées, revitalisées, réactualisées dans un contexte contemporain grâce aux outils de la PNL que j’aime bien.

Exemples de notions abordées dans nos ateliers :

Notamment avec la somme de plusieurs approches!
Rien de nouveau mais…les yogis font ça depuis longtemps.

  • Kundalini yoga
  • Respirations
  • Taux vibratoires
  • Effets et perceptions
  • Applications utiles
  • Nidra Yoga
  • Transe légère
  • États de conscience modifiées
  • Scripts d’induction
  • Et plus!

Ainsi, les étudiants apprennent des notions pour développer « une approche globale ». Éventuellement, perfectionner leur approche personnalisée

  • Touché magnétique, réception/ transmission
  •  Vivre l’expérience d’abord pour apprécier les bienfaits. (apaisement, soulagement, détente)
  • En position de l’observateur du changement…
  • Considérez nos ateliers et nos événements comme des activités de loisir. Elles sont sans engagement et sans prétention.

Maitrisez l’art de vivre dans la joie est une clée importante pour se développer, se transformer et rayonner. Découvrir ses capacités… Devenir confiant en ses forces et transformer sa réalité est possible. Encore faut-il apprendre et y mettre un peu de temps, de travail sur soi, de discipline. S‘exercer, pratiquer, expérimenter, observer.

Apprendre à se programmer. S’autosuggérer des affirmations conformes avec nous-même. Se faire de nouvelles habitudes de vie. Se créer un mode de vie. Tout ceci est à notre portée!

Devenir plus cohérent, authentique. Avoir une vie plus vraie. Développer son discernement (sans le jugement). Équilibré son égo!  Un défi qui n’est pas insurmontable.

Je ne détient pas la vérité. Vous avec votre propre vérité à découvrir! Et, enseigner ma vision est ce que je fais sans chercher à vous convaincre!. Expliquer/démontrer ce que je fais pour moi-même et ce en quoi je crois, explorer avec vous l’imaginaire et vous accompagner, tel est mon rôle.

Soigner? (Une petite précision)

En effet : « Soigner » est un mot hors d’usage pour nous dans ce contexte!

Nous disons plutôt : « Prendre soin » ceci nous semble plus approprié.

Soigner dans un sens médical, ici, ceci n’est pas le cas! (Il n’y a ni pilule, ni consultation, ni diagnostique, ni prescription, ni cadre médical). De plus, nous ne faisons point de thérapies.

« Soigner » est un terme largement galvaudé comme le mot « guérir » en est un autre!

Soigner signifie d’abord prendre soin de soi ou des autres. Or, prendre un « soin » est prendre soin pour soi et un rendez-vous avec soi-même. Dans notre contexte, c’est apprendre à se choisir. Et se choisir, c’est se faire du bien et se procurer de l’attention.

Se soigner soi-même, est de prendre charge de sa propre personne et se responsabiliser. Et ceci, n’est pas un alternative mais un complément et peut-être même un must!

Ici on va préférer le mot « RECEVOIR » et « BÉNÉFICIER », d’une séance du « Collectif » ou d’un individu qualifié, lors d’un partage.

L’exploration et les expériences se font dans un contexte dynamique et supervisé, axé sur la pratique.

L’enseignement se fait via des classes (3 à 12 participants max.), lors d’une cohorte en vigueur sur INVITATION ou lors d’une cohorte planifiée à l’intension d’un groupe sur demande.

Phase 1: Démarrage/initiation

Ateliers / classes / cohortes

Niveau 1, notions complètes du programme. 

Ateliers conférences sur différentes thématiques

Niveau 2 (optionnel)

Niveau 3 (optionnel)

Note : Les niveaux 2 et 3 arrivent lorsque nous avons bien intégrer/maîtriser les notions du niveau 1. Ceci peut prendre un certain temps avant de s’engager à joindre un second niveau et pour constater que nous y sommes rendu à cette prochaine étape.

Phase 2: Consolidation

Occasions de pratique régulières et perpétuelles…

Exclusif pour les étudiants gradué du niveau 1 ou plus.

(le Niveau 1 est un Prérequis)

 

  • Entretien énergétique personnel
  • Échanges énergétiques sur autrui
  • Pratiques des notions enseignées
  • Partages avec d’autres participants
  • Favoriser l’apprentissage par l’expérience

Phase 3: Expansion

Le Collectif 

Pratique en équipe, d’étudiants gradués du niveau 1 ou plus. (Prérequis).

Participation facultative des étudiants/praticiens, aux événements qui visent à offrir une exploration aux personnes qui ont le désire de vivre une expérience enrichissante.

« Vivre une séance énergisante de groupe »

Commencer à "Être soi-même" peut devenir un véritable loisir!